Конструируем современный урок

 Уважаемые коллеги, предлагаю принять участие в дистанционном тренинге "Конструируем современный урок" с последующим участием в городском конкурсе, создала блог для проведения тренинга, план работы и Положение конкурса на главной странице, регистрируемся до 10 января:

Вебинар "Итоги разработки проектов"

ГрГУ имени Янки Купалы приглашает к участию в международном марафоне «Купаловские проекты 2018»

Гродненский государственный университет имени Янки Купалы с 18 декабря 2017 года по 30 июня 2018 года в третий раз проводит дистанционный международный образовательный марафон «Купаловские проекты 2018» с участием международных экспертов и тьюторов.

Марафон, по словам его организатора – доцента кафедры современных технологий программирования купаловского университета Нины Макаровой, направлен на обучение педагогов технологии создания учебных сетевых проектов и проводится на основе богатого опыта развития профессиональных компетенций педагогов, полученного в рамках образовательных марафонов «Купаловские проекты» в 2016 и 2017 годах и дистанционного курса от компании Intel «Проектный инкубатор 2015».

Принять участие в марафоне могут тьюторы, эксперты, ИКТ-активные педагоги из Беларуси, России и стран СНГ, заинтересованные в разработке и проведении качественных учебных сетевых проектов для учащихся и студентов.

Для участия в дистанционном международном образовательном марафоне экспертам, тьюторам и тьюторам-стажерам необходимо до 31 декабря заполнить электронную анкету, авторам будущих учебных сетевых проектов до 7 января – форму регистрации.

Более подробно

Новый порядок внедрения ЭО и ДОТ

      Уважаемые коллеги, приглашаю к коллективной работе над локальными актами, регулирующими новый порядок внедрения ЭО и ДОТ. Если вы согласны - прошу заполнить  анкету: на адрес, указанный вами, даю доступ к редактированию в папке с коллективными документами.

Новый порядок реализации образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор) обращает внимание образовательных организаций, применяющих электронное обучение, дистанционные образовательные технологии при реализации образовательных программ, на обновление Министерством образования и науки Российской Федерации порядка применения электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.

С 1 октября 2017 года вступил  в силу Порядок применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ, утвержденный приказом Минобрнауки России от 23.08.2017 № 816 (зарегистрирован Минюстом России 18.09.2017, регистрационный № 48226).

Узнать подробнее

Дистанционный тренинг "Конструирование урока как совокупности учебных ситуаций"

        Городской семинар "Система формирующего  оценивания в проектных технологиях"  прошёл 1 ноября в МБОУ СОШ № 76(программа семинара). Присутствовало  54 педагога начальных классов, истории, русского и английского языка, математики, физики, биологии, физической культуры. Заместитель директора школы Маланина Евгения Николаевна  рассказала  об организации методической работы школы как участника инновационного проекта "Электронное обучение с использованием дистанционных образовательных технологий" (презентация). Зузенкова Марина Геннадьевна, учитель английского языка,  поделилась опытом организации системы формирующего оценивания в сетевых проектах. Иванова Галина Анатольевна, методист МБУ ИМЦ, рассказала об  организации  формирующего оценивания на уроке (презентация). Мастер-класс  “Инструменты формирующего оценивания на уроках начальных классов” для учителей начальных классов провели Шайдарова Татьяна Владимировна, Шульга Лариса Николаевна, учителя начальных классов. Мастер-класс “Реализация стратегий формирующего оценивания на уроках гуманитарного цикла” для учителей истории, русского и английского языка, ИЗО провела Зузенкова Марина Геннадьевна, учитель английского языка. Мастер-класс“Реализация стратегий формирующего оценивания на уроках естественно - математического цикла” для учителей естественно - математического цикла провела Иванова Галина Анатольевна, методист МБУ ИМЦ  (материалы мастер-класса).

     В  итоговой анкете 70 %  участников  семинара отметили, что материалы мастер-класса будут очень полезны для дальнейшей работы, 38 % участников считают, что получили достаточно базовой информации, чтобы самостоятельно освоить использование системы формирующего оценивания, 40 %  педагогов считают, что им необходима дополнительная информация. В помощь учителям    предложен банк полезных ссылок:

Блог   "Электронное обучение с использованием дистанционных образовательных
технологий"   https://eo-dot.blogspot.ru/
Полезные  ссылки для разработки учебных ситуаций https://goo.gl/DYvYaR
Материалы   тренинга  "Оценивание в 21  веке" https://goo.gl/CbFPNh
Маршрут  в будущее (курсы, мастер-классы, тренинги)    https://goo.gl/myuv6v
Дистанционный  курс "Метод проектов" (бесплатно - ИНТУИТ) https://goo.gl/exTZjt

     Участники  семинара предложили провести тренинги, мастер-классы, открытые  уроки, на которых  показать использование инструментария формирующего оценивания с учётом специфики разных предметов. Предлагаем всем желающим принять участие в дистанционном тренинге “Конструирование урока как совокупности учебных ситуаций”, заполнив анкету. Тренинг пройдёт в декабре - январе 2017-18 учебного года.

Вебинары в рамках регионального проекта Школа тьютора

Приглашаем на семинар

     Уважаемые коллеги, в дни каникул, 1 ноября, приглашаем на городской семинар в МБОУ СОШ № 76   "Система формирующего оценивания в проектной технологии". Начало  семинара в 10.00. Самозапись в таблице до 30.10. (необходимо для того, чтобы приготовить печатный материал). С программой семинара можно познакомиться здесь.

Вебинар по созданию интерактивного видео для участников модели с использованием ЭОР

Вебинар «Тематика проектов. Триада вопросов. Технология работы в аккаунте Google...»

Вебинар «Организация деятельности при неформальном обучении технологии проектной деятельности»

Замена "Образовательной Галактики"

Уважаемые коллеги,  открыт сайт программы "Маршрут в будущее" по адресу http://prof.notoproject.org/ Регистрация для участников доступна. Записать на активности специализаций открывается завтра - 20 сентября.

Школа тьютора

      Уважаемые коллеги, для тех, кто  заполнил  анкету, в которой изъявил  желание принять участие в региональной программе  «Тьюторская поддержка формирования ИКТ-компетентности педагогических работников Кемеровской области в условиях современной информационной образовательной среды».", завтра, 20.09. в 15.30. состоится вебинар, на  котором Валентина Павловна Жуланова проговорит алгоритм работы. Вебинар пройдёт на сайте дистанционного обучения КРИПКиПРО  - https://do.kuz-edu.ru/course/view.php?id=129  , выбираем  вебинар  «Организация деятельности при неформальном обучении технологии проектной деятельности. Представление ресурсов для обучения».

План работы на 20171-8 учебный год

      Уважаемые участники, на странице План работы разместила шаблон плана работы на 2017-18 учебный год, создаём планы работы своих инновационных площадок.

Участие в региональном проекте "Школа тьютора"

Уважаемые коллеги!

Информация от Валентины Павловны Жулановой:

В рамках реализации регионального проекта «Тьюторская поддержка формирования ИКТ-компетентности педагогических работников Кемеровской области в условиях современной информационной образовательной среды»проводится набор педагогических работников в команды для освоения проектных технологий.

Обучение учителей начинается 20.09.2017 и будет осуществляться под руководством тьюторов по трем вариантам:

1.       Обучение под руководством тьютора и разработка локального проекта.

2.       Участие в сетевых проектах с командой учеников.

3.       Разработка сетевых проектов (для имеющих опыт разработки локального проекта и владеющих информационными технологиями).

     20.09.2017 состоится организационный вебинар на сайте do.kuz-edu.ru

     Для работы необходимо до 15.09.2017 заполнить анкету .

Информация от Галины Анатольевны Ивановой:
 Для тех, кто впервые организует участие детей в сетевых проектах, консультация по теме "Участие в сетевых проектах как форма организации внеурочной деятельности. Анонс программ внеурочной деятельности в  2017-18 учебном году" в 14.30. 11 сентября,  школа № 76, кабинет химии.
Для тех, кто планирует разработать локальный или сетевой проект, консультация в 14.30.  25 сентября, школа № 76, кабинет химии.

IX Межрегиональная научно-практическая конференция «Организация исследовательской деятельности детей и молодежи: проблемы, поиск, решения»

Конференция проводится ежегодно в ноябре. Прием заявок на участие и материалов к публикации осуществляется до 25 октября текущего года по электронной почте cdp@tpu.ru c пометкой – «Конференция-ноябрь».

• Документы
• Партнеры

К участию в конференции приглашаются представители образовательных учреждений регионов Сибири и Дальнего Востока:

• руководители и учителя школ, гимназий;
• преподаватели лицеев, колледжей, вузов;
• педагоги дополнительного образования;
• руководители методических объединений;
• специалисты органов управления образованием, курирующие вопросы организации исследовательской деятельности учащихся;
• представители общественных организаций.

Цель конференции: формирование нового содержания педагогического образования, направленного на развитие исследовательской деятельности учащихся в образовательном пространстве.

Конференция посвящена обсуждению следующих основных проблем:·

• методика организации исследовательской деятельности в различных предметных направлениях, представление результатов;
• возрастные особенности обучающихся при организации исследований;
• исследовательская деятельность как способ работы с одаренными детьми; 
• современные технологии (в том числе и информационные) в активизации образовательного процесса на основе исследовательской деятельности.

Работа конференции будет проходить по следующим направлениям  (секциям):

• Подходы к организации исследовательской деятельности дошкольников.
• Подходы к организации исследовательской деятельности младших школьников.
• Организация исследовательской деятельности учащихся в гуманитарном направлении.
• Организация исследовательской деятельности учащихся в естественно-научном направлении.
• Организация исследований школьников в экологическом образовании.
• Исследовательская деятельность в системе дополнительного образования.
• Исследовательская деятельность с одаренными детьми.
• Подходы к организации исследовательской деятельности детей с ОВЗ.

Требования к материалам, предоставляемым к публикации:

• Материалы предоставляются в электронном виде (название файла статьи должно иметь формат: IvanovaIA.doc) в программе Microsoft Word: поля – 2,8 см со слева, сверху и справа и 3,5 см снизу; одинарный межстрочный интервал; 14 кегль; абзац (отступ) – 1 см; шрифт – Times New Roman, выравнивание по ширине, ориентация листа - книжная. Таблицы и рисунки не должны выходить за рамки границ полей. Таблицы и рисунки нумеруются и подписываются.
• Объем материалов - до 6 страниц. Все упомянутые в тексте персоналии - с инициалами.
• Список литературы в конце статьи не является обязательным элементом текста. Его необходимость обуславливается наличием цитат или ссылок. Оформлять ссылки следует в виде указания в тексте в квадратных скобках на соответствующий источник списка литературы. Указываются автор, название, место и год издания, страница. Использование автоматических постраничных ссылок не допускается.
• Тексты оформляются следующим образом: название статьи прописными буквами, полужирно, шрифт Times New Roman, кегль 14, по центру. Строкой ниже, через интервал, фамилия, имя, отчество автора(ов) полужирно, шрифт 14 кегль. На следующей строке курсивом - наименование организации (полностью, без аббревиатур), город (область, край, республика). На следующей строке e-mail адрес автора (по желанию). Далее через интервал печатается весь представляемый текст.

 Все участники Конференции получают сертификат участника Конференции.

Участники Конференции, выступающие с докладом, получают сертификат о представлении опыта на Конференции.

В рамках конференции организуются курсы повышения квалификации учителей.

По итогам работы конференции формируется сборник трудов в электронном виде.

Документы

Анкета участника

Положение о проведении научно-практической конференции «Организация исследовательской деятельности детей и молодежи: проблемы, поиск, решения»

Состав организационного комитета

Образец оформления доклада

Дистанционные курсы

    Уважаемые коллеги, одним из условий участия в инновационной деятельности является повышение квалификации по теме "Электронное обучение с использованием ДОТ". Предлагаю познакомиться с дистанционными курсами, выбрать и пройти обучение:
-бесплатные курсы с оплатой удостоверения (от 300 до 500 руб): 
Проектная и исследовательская деятельность как способ формирования метапредметных результатов обучения в условиях реализации ФГОС

Как  организовать проектную деятельность в школе

Активные методы обучения

-платные курсы 

Особенности организации исследовательской и проектной  деятельности  с использованием коучингового подхода в рамках реализации требований ФГОС

"Реализация метапредметного подхода в обучении с применением дистанционных образовательных технологий"

Организация внеурочной деятельности в рамках ФГОС

Анонс сетевых проектов 1 четверти 2017-18

Сетевые проекты 2017-18

Уважаемые коллеги, в первом полугодии 2017-18 учебном году заканчивается работа в рамках регионального проекта "Школа тьютора" - информация от руководителя проекта Валентины Павловны Жулановой: 

1. Первая неделя сентября 2017. Вебинар по представлению-рекламе сетевых проектов на 2017-2018 уч. год. 

2. Проведение общественно-профессиональной экспертизы проектов (для тех, кто не успел доработать и подать свой проект весной). 

3. Набор команды, доработка проектов и работа с вновь пришедшими в проект. 

4. По итогам проекта планируется выпустить сборник работ учителей - авторов проекта и тьюторов - с представлением своего опыта работы с учениками, с педагогами как координаторами команд, с педагогами как тьютор неформального обучения, с включением проектов в учебный процесс, в учебно-тематическое планирование и т. п. Более подробно объявление  и анкета для сбора заявок и отправки материала будет в сообществе G+. Собираем материалы в сентябре-октябре. Пока можно просто название, авторов, тематику, краткую аннотацию и тезисы на страничку. Ноябрь-декабрь на доработку. Обещаем помощь сотрудников кафедры в работе над материалом. Подумайте. 

5. В апреле проводим интернет конференцию по итогам проекта. Тоже готовьте материалы и своих подопечных. 

     Если вы желаете принять участие с командой учеников в сетевых проектах и затрудняетесь в выборе проекта или программы - анонс сетевых проектов состоится 11.09. в 14.30. в школе № 76, кабинет 19 (самозапись в таблицу).

    Если вы желаете разработать локальный или сетевой проект - прошу предварительно записаться в таблицу. 

Электронное образование Кемеровской области

      Уважаемые коллеги,  запись вебинара  по порядку формирования расписания дистанционных мероприятий на 2017-2018 уч.год:

Электронное образование Кемеровской области

Проектирование виртуального образовательного путешествия, направленного на формирование метапредметных результатов

     Уважаемые коллеги! Дистанционный курс "Проектирование виртуального образовательного путешествия, направленного на формирование метапредметных результатов" (24 часа) проводится для педагогов-предметников, учителей начальных классов, методистов, педагогов-организаторов/дополнительного образования в рамках реализации мероприятия 2.4 «Модернизация технологий и содержания обучения в соответствии с новым ФГОС посредством разработки концепции модернизации конкретных областей, поддержки региональных программ развития образования и поддержки сетевых методических объединений» Федеральной целевой программы развития образования на 2016-2020 г.г. (курсы организованы для учителей ВСЕХ регионов РФ кроме Тамбовской области!)

АНКЕТА ДЛЯ РЕГИСТРАЦИИ

Апробация сетевых проектов в июне:"Весенняя сессия. Сетевые проекты. ИЮНЬ.2017"

Приглашаем на Тренинг
“Весенняя сессия. Сетевые проекты. ИЮНЬ. 2017”

Цель тренинга: 
1. Общественно-профессиональная экспертиза новых сетевых проектов
2. Повышение ИКТ-компетентности педагогов, участников апробации
3. Освоение сетевых образовательных технологий

Ссылка на аннотации проектов: https://goo.gl/ZArX0q

Организационные моменты:
 - Даты проведения: 01 июня - 30 июня  2017 г. 
 - Регистрация участников тренинга: 20 мая - 31 мая  2017 г.
 - Работа в сообществах, консультативная помощь.
 - Подведение итогов тренинга: до 30 июня  2017 г.

Чтобы получить электронный сертификат участника тренинга, необходимо выполнить требования к минимальном числу выполненных заданий, которые предъявляет автор. В таблице продвижения по итогам каждого этапа появляется отметка о прохождении этапа. На сайте проекта публикуется список участников апробации.

Ведущая Тренинга - Иванова Галина Анатольевна, методист МБУ ИМЦ города Белово gale2662@gmail.com

РЕГИСТРАЦИЯ: https://clck.ru/Azhzq

Закрывается Образовательная Галактика

Если вы являетесь пользователями Образовательной Галактики, то, вероятно, получили письмо о том, что сайт прекращает свою работу, если интересно, почему, можно посмотреть комментарии здесь - открытое письмо к авторам Галактики Бориса Ярмахова:

https://plus.google.com/u/0/+BorisYarmakhov/posts/FDRzzap1eSu

 

А вот здесь обзор жизни разных профессиональных педагогических сообществ - очень рекомендую прочитать - https://www.facebook.com/shperk/posts/10158403732880153

Конкурс ТОП - школа

Всероссийский конкурс «Территория образовательных проектов — Школа» это:
Конкурс ТОПШкола – это первый этап конкурсной программы «Равенство возможностей», созданной в рамках образовательного направления «РЫБАКОВ ФОНДА"
Конкурс для школьных команд (учителей, родителей, выпускников), которые готовы реализовать проект в школе в течение учебного года.
Конкурс нацелен на выявление и поддержку школьных проектов, достойных развития и тиражирования в образовательных организациях нашей страны.

узнать  подробнее

• 
  

Тренинг "Экспертная сессия. Май"

Приглашаем на Тренинг
“Весенняя сессия. Сетевые проекты. Май. 2017”

Цель тренинга: 
1. Общественно-профессиональная экспертиза новых сетевых проектов
2. Повышение ИКТ-компетентности педагогов, участников апробации
3. Освоение сетевых образовательных технологий

Ссылка на аннотации проектов: https://clck.ru/AyGsY
Организационные моменты:
 - Даты проведения: 01 мая - 30 мая 2017 г. 
 - Регистрация участников тренинга: 20 апреля - 30 апреля 2017 г.
 - Работа в сообществах, консультативная помощь.
 - Подведение итогов тренинга: до 30 мая 2017 г.

Чтобы получить электронный сертификат участника тренинга, необходимо выполнить требования к минимальном числу выполненных заданий, которые предъявляет автор. В таблице продвижения по итогам каждого этапа появляется отметка о прохождении этапа. На сайте проекта публикуется список участников апробации.

Ведущая Тренинга - Шептицкая Жанна Владимировна, заместитель директора, учитель физики, математики и информатики МБОУ "Средняя школа № 32 им. С.А. Лавочкина" города Смоленска

РЕГИСТРАЦИЯ: https://clck.ru/Azhzq

ЖДЁМ УЧАСТНИКОВ!!!

Новый сезон проекта «Школа цифрового века»

Что нового мы предложим педагогам в 2017/18 учебном году?

• Доступ к архиву за 2011–2017 годы
  В течение всего сезона, с 1 августа 2017 года по 30 июня 2018 года, участники смогут пользоваться не только новыми вебинарами и изданиями «Первого сентября», но и полным электронным архивом журналов, брошюр, видеозаписей вебинаров и лекций за 2011–2017 годы.
• Доступ к вебинарам сразу после оплаты
  Сразу после оплаты и активации кода доступа новые участники получат доступ ко всем вебинарам из актуального расписания и архива.
  Не нужно ждать официального начала сезона ― 1 августа!
  График вебинаров на ближайшее время ― на сайте.
• Ускоренная отправка документов
  Удостоверения о повышения квалификации будут высылаться ежемесячно, а дипломы участников ― ежеквартально!

В рамках данного проекта работники образовательных организаций получают широкий спектр учебных и методических материалов, которые помогают педагогам повысить свою эффективность и достичь более высоких результатов при обучении и воспитании детей и подростков.

Каждый педагог, психолог, дефектолог или любой другой специалист, работающий в системе образования, нуждается в обновлении, пополнении своего методического инструментария, в расширении знаний в области психологии, педагогики, менеджмента. Поиск методических материалов к уроку или внеклассному мероприятию, как правило, занимает много времени, т.к. не все, что можно найти на книжных прилавках или в сети Интернет, соответствует высокому качеству. Мы предоставляем комплекс материалов, которые можно использовать при организации учебного процесса в школе или детском саду.

Целью данного проекта является комплексное обеспечение работников образовательной организации предметно-методическими материалами по всем учебным дисциплинам и направлениям школьной жизни. Главная особенность данного проекта в том, что заявка подается от образовательной организации, а работники получают все материалы без ограничений.  Узнать подробнее

Образовательная платформа LECTA

Образовательная платформа LECTA :
- создает продукты и сервисы для учителей, направленные на сокращение затрат времени на поиск учебных материалов, подготовку к уроку, проверку домашних заданий, проведение проверочных и контрольных работ. В рамках курсов повышения квалификации мы предоставим учителям наши самые современные методические разработки, а также расскажем, как они могут быть внедрены в практическую деятельность.

Ученики, использующие платформу LECTA, получат новые цифровые интерактивные учебники и другие электронные образовательные ресурсы, не только облегчающие их портфель, но и формирующие интерес к обучению.

Платформа LECTA позволит родителям в нужный момент помочь детям справиться со сложными темами школьной программы и проверить полученные ими знания.

И наконец школа получит в виде платформы LECTA не только простой, удобный и, что важно, дешевый способ выполнить требования закона «Об образовании», обеспечив учеников учебными материалами в электронной форме, но и мощный инструмент реального контроля эффективности процесса обучения. Подробнее...

 ОНЛАЙН-КУРС ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ

Конструирование урока с использованием электронной формы учебника

Приглашаем принять участие в проекте!

Искусство фотографии сегодня стремительно набирает обороты. Многие посвящают этому занятию свободное время и даже жизнь. 

       И даже если фотография не является твоей работой, то уж точно не найдётся такой семьи, где совсем нет снимков, напечатанных на фотобумаге, а также хранящихся на компьютере или в памяти телефона. А какие  эти фотографии? Пейзажи? Селфи? Семья, друзья, домашние питомцы? А может, Вы увлекаетесь макросъёмкой? Любите устраивать фото-сессии? Тогда Вам точно будет интересен наш учебный сетевой проект.

    Уважаемые коллеги, приглашаю Вас принять участие в  сетевом проекте "Уникальная фото-сессия". 
Что нужно сделать? С чего начать?  до 10 апреля
    1. Собрать команду 
    2. Создать  каждому аккаунт  в  Google ( если нет)
    3. На сайте проекта изучить план работы, зарегистрировать команду и зарегистрироваться каждому.
   4. Можно посмотреть варианты работы других команд...

Все организационные вопросы решаемы  marussiy_2@mail.ru   и  marussiy2@gmail.com 

Проект прошел экспертизу и  внесен в "Путеводитель сетевых проектов" КРИПК и ПРО

Попова Мария Геннадьевна, учитель физики Гимназии № 1

Сотрудничество с Интел

      Коллеги, напоминаем вам о том, что с 1 января 2015 года  изменилась модель взаимодействия между участниками образовательных программ  Intel® «Обучение для будущего», «Учимся с Intel»  и корпорацией  Intel. Основой для сотрудничества корпорации Intel с образовательными организациями, реализующими программы Intel® «Обучение для будущего» и «Учимся с Intel», стал лицензионный договор,  подписанный напрямую с корпорацией Intel. Заключить лицензионный договор на использование образовательного контента в рамках образовательных программ Intel может любая российская образовательная организация, имеющая право на ведение соответствующей образовательной деятельности (повышение квалификации или обучение детей). Лицензионный договор дает право на организацию очного обучения по курсам программ Intel «Обучение для будущего» и «Учимся с Intel» и выдачу документов, подтверждающих обучение. (Ранее взаимодействие по программам происходило через оператора программы - некоммерческую организацию "Прожект Хармони, Инк." 1 мая 2015 года договор между корпорацией Intel и некоммерческую организацию "Прожект Хармони, Инк." истек.)

Манифест о цифровой образовательной среде

       Уважаемые коллеги, с манифестом о цифровой образовательной среде можно познакомиться ЗДЕСЬ

  Видео о проекте:

Школа, открытая инновациям

     Проект служит поддержке и распространению инновационного опыта школ в части реализации образовательного процесса средствами электронных сервисов, печатных и электронных учебно-методических комплектов, повышает значимость современных информационных технологий в образовании. 
   Узнать подробнее

ЭЛЕКТРОННАЯ ФОРМА УЧЕБНИКА: ОТ ИДЕИ ДО РЕАЛИЗАЦИИ

Всероссийский общественно-просветительский 

электронный журнал «Электронная форма учебника: 

от идеи до реализации» 

издается с января 2017 года.

Периодичность выхода: 4 раза в год.

Профиль издания

В материалах журнала формируется представление об организации информационно-образовательной среды российской школы с учетом внедрения электронного учебника как важного ресурса успешного развития образовательной организации, освещаются инициативы в области использования электронных учебников и распространения в массовую образовательную практику образцов опыта по реализации комплексных проектов внедрения электронного образовательного контента в информационно-образовательную среду школ региона, создания электронной среды обучения, эффективного использования электронных форм учебников на уроках и во внеурочной деятельности, создания школьной электронной библиотеки.

Работа с электронными учебниками

Компания "Азбука" приглашает педагогов образовательных организаций пройти повышение квалификации по теме: "Методика использования электронных форм учебников в образовательном процессе в свете ФГОС".

В рамках курса будут рассмотрены:

• особенности технологии смешанного и перевернутого обучения для реализации ФГОС;
• основные модели реализации технологии смешанного и перевернутого обучения в информационно-образовательной среде образовательной организации с использованием ЭФУ;
• педагогические возможности ЭФУ и особенности их использования для формирования УУД обучающихся;
• способы организации урока с применением ЭФУ.

Начало обучения: 1 марта 2017 года
Окончание обучения: 8 апреля 2017 года
Форма обучения: заочная

узнать подробнее

Обучение он-лайн

     Уважаемые коллеги, обсуждаем проблемы электронного обучения и использования ДОТ на форуме Галактики "Обучение он-лайн. Вопросительный знак". Ссылки на полезные ресурсы публикуем в документах по описанию моделей. Ссылки на редактирование документов в нашем сообществе.

Для участников модели с использованием УСП

      Уважаемые коллеги, если вы разрабатываете модель организации внеурочной деятельности с использованием УСП,  предлагаем обязательно просмотреть вебинары Жулановой Валентины Павловны в рамках проекта "Школа тьютора". Первый вебинар прошёл 10 февраля - в записи можно посмотреть здесь:

Информационный этап

     Уважаемые коллеги, участники инновационного проекта! 

      Первый этап любой работы сегодня является информационным - мы должны познакомиться с той информацией, которая уже по изучаемой теме создана. Поэтому нашу работу по составлению описания предложенных моделей электронного обучения с использованием дистанционных образовательных технологий (ЭО с использованием ДОТ) - в настоящее время предложено три модели (их может быть, конечно, больше) - мы начинаем с изучения информации.

   В сообществе размещаю ссылки на коллективные документы, которые находятся  на соответствующих страницах блога и приглашаю разместить ссылки на информационные ресурсы, как это уже сделала учитель информатики школы № 7 Темнорусова Ольга Николаевна. Можно писать также в комментариях на страницах.